《永不靜止的故事》是埃德爾曼創(chuàng)意總監(jiān)Stu Hallybone及其客戶多動癥基金會(ADHD Foundation)的創(chuàng)意。Stu的想法為孩子創(chuàng)建一個book-mag,家長和老師顯示陽性有ADHD的大腦和地址任何成見,特色教育部分“ADHD的a到Z”和“生命中的一天”以及個人賬戶從ADHD大使從活動家、影響力、演員和運(yùn)動員。 他找到Anorak工作室，將他的想法付諸實(shí)踐。Anorak的創(chuàng)始人兼創(chuàng)意總監(jiān)Cathy Olmedillas說:“我們的宗旨是由ADHD患者為ADHD患者寫一本書。”“所以我們的第一個任務(wù)是招募神經(jīng)多樣性插畫家。我們發(fā)出了號召，并收到了來自世界各地的約100個投資組合。” Anorak的方法是選擇一個英雄插畫家做封面——在這個例子中，是Elise Gravel，并為教育作品設(shè)計了一種圖形化、俏皮的風(fēng)格，這是委托給三個不同的插畫家:Graeme Zirk、Ryan Bubnis和Yvonne Keesman。利茲·伊茲科維茨(Lizzy Itzkowitz)被簡要介紹了一個神經(jīng)系統(tǒng)多樣化的學(xué)校孩子的日?？鞓泛蛼暝?。而安迪·j·匹薩根據(jù)他擁有一個神經(jīng)多樣性大腦的經(jīng)歷創(chuàng)作了兩件作品，并畫了一幅有趣的畫，解釋了患有多動癥的感覺。 “因?yàn)樯婕暗牟鍒D畫家都有一個神經(jīng)多樣性的大腦，他們最終在判斷什么會起作用方面是最好的，使這個過程相當(dāng)本能，”凱茜補(bǔ)充說。“例如，我們研究了什么字體對神經(jīng)多樣性友好，并意識到我們應(yīng)該在可能的情況下，將文本分成容易消化的塊。 “我認(rèn)為我們最終得到了一本非常有趣的書，里面有有趣的插圖、大膽、快樂的聲明，以及精心制作的肖像，這些都反映了我們的初衷，即給神經(jīng)多樣化的人帶來希望和快樂的氛圍。”